为进一步营造青年教师学习研修的浓烈氛围，加快青年教师专业成长，近期，健行学院和学前教育研究所联合开展了青年教师“陪伴式”研修活动。
“陪伴式”研修从“行业视野”“专业素养”“实践能力”三个维度设计了系列内容，主要针对学前教育专业的教师，其中“专业素养”板块从“高校教师”的视角设计课程，适合我校所有青年教师研修。本次培训课程设计了“线上学习”“线下互动研讨”两种研修方式，线上线下融合，将邀请南京师范大学、南通大学、盐城师范学院等高校教授以及徐州幼专等其他高职高专学校的教授亲临线上线下活动现场，与我校青年教师面对面交流互动，开展“陪伴式”研修。
12月29日、30日晚上连续两次开展了线上研修，来自常州市新北区的教研员、江苏省课程游戏化领衔人徐志国和大家热情探讨《再论课程游戏化，寻找学前教育的温度》，江苏省特级教师、正高级教师、南京市将军山幼儿园邱向琴园长和大家分享了《高质量园本教研，促进教师专业发展》，研修活动由学前教育研究所负责人肖琦主持。
来自全由学前教育专业的老师和同学们一千多人次参加了线上学习，健行学院所有青年教师都参加了学习。室外雪花纷飞，室内老师和同学们学习热情高涨，大家提前守候在屏幕前，在线上温暖陪伴，共同探寻学前教育行业的温度。学前教育学院一部易院长及二部孙院长等领导带头亲自参加学习，很多资深的老教师也都积极参加了学习。
此次青年教师培训计划及活动的实施，得到了校党委书记刘毓航教授等校领导的大力支持，学前教育研究所和健行学院做了积极的准备，精心设计了海报，提前发布活动预告，做好直播调试等各项准备工作。此次活动的开展，为青年教师“陪伴式”研修拉开了序幕，元旦后将继续进行。
